Celil Çalış – Toprağın Adamı

TARIMSAL ÖĞRETİMİN 174. YIL DÖNÜMÜ

Değerli Okurlarımız; BBN Haber gazetesi Konyamızdan Ülkemizin tüm alanlarına dokunacak, toplumun sesini ve duygularını kaleme alacak bir habercilik anlayışı ile, gönül insanı Uğur ÖZTEKE yönetiminde yayın hayatına başlamıştır. Bizde sizlerle toprağa, suya, tarımsal üretime, tarımsal istihdama dair sorun fırsat ve hedefler anlamında #toprağınadamı köşemizde birlikte olacağız.

Evladı Fatiha’n diye bildiğimiz Osmanlı emaneti coğrafyalarda mazlumların imdadı, Dünyada mazlumların umudu olan Türkiye’ye Tarımda kendi kendine yeten ülke olabilmenin yetmediği, üzerine tarımsal ticaretin yapılması gereken bir tarımsal büyüme hedefi koymamız ve tüm zor şartlara rağmen bu hedefe ulaşmamız gerekmektedir.

Tarımın stratejik önemi Dünyadaki ve Ülkemizdeki nüfus artışına karşılık olarak giderek daha da artmaktadır. Öngörülere göre 2050 yılına gelindiğinde tarım ürünlerine olan talebin karşılanabilmesi için tarım arazileri aynı kalmak şartı ile tarımsal üretimin gıda güvenliğini de ön planda tutarak iki katına çıkartılması gerekmektedir. Tarım ürünlerine olan bu talep artışını, geleneksel yöntemlerle yapılan üretim yerine, yüksek kapasiteli tarımsal üretim modelleri yaygınlaştırarak karşılanabilir.

Bugün dünyada ve ülkemizde, hızla artan nüfusun beslenmesi, üretim alanlarını artırmakla mümkün olmadığına göre, tarımsal üretimde verimliliğin artırılmasıyla sağlanabilir. Tarımsal üretimin artırılması kadar, kaliteli ve sağlıklı ürünlerin üretimi de önemlidir. Bunun sağlanmasında, iyi yetişmiş meslek elemanlarının varlığı ile doğru bilgi ve beceriye sahip üreticilerin, etkili olacağı açıktır. Ülkemizin Ekonomik kalkınmasının tarımdan geçtiği bilincini kabul ederek, tarımsal üretim çalışmalarının bilimsel yöntemlere dayandırılması için, bu konularda eğitim görmüş yetişmiş insan gücüne gereksinim vardır. Bugün ülkemiz tarımında yaşanan bütün olumsuzluklara rağmen üretimin verim ve kalitesinin artmasında Ziraat Mühendislerinin önemli emekleri vardır.

Sürdürülebilir kalkınma ve rekabet edebilir ekonomi hedeflerine ulaşılması, potansiyellerin tüm sektörlerde en üst derecede değerlendirebilmesi ile mümkün olabilmektedir. Ülkeler, ülke ekonomilerine katkıları ve daha da önemlisi insanların gıda gereksinimlerini garanti altına alma istekleri nedeniyle tarıma özel bir önem verilmelidir.

Bugün dünyada, Türkiye kadar genç nüfusa sahip, işgücü potansiyeli yüksek bir ülke daha bulmak mümkün değildir. Bu potansiyelin kullanılması ve geleceğe değer katacak insanların yetiştirilmesi ülkemizin hayat seviyesinin yükselmesine katkı sağlayacaktır.         Ancak Ülkemizde tarımsal üretimden çıkış endişe oluşturacak boyutlara doğru gitmekte ve acil önlem alınması gerekmektedir.

  Bugün Ülkemizde tarımsal öğretimin 174. yılını kutluyoruz. Eğitimi 1846’dan bu yana devam eden alternatifi olmayan meslek gurubu olmanın mensubu olmanın haklı gururunu yaşıyoruz.

Tarım sektörü, gelişmişlik düzeyi ne olursa olsun, tüm ülkelerin ekonomik hayatlarında önemli bir yere sahiptir. Ayrıca İnsanların beslenmesi için gerekli gıda maddesi ve hammadde üreten bu sektörün başka bir ikame kaynağı da bulunmamaktadır.

            Ülkemizde ilk tarımsal eğitim-öğretim faaliyetleri, Osmanlı İmparatorluğu Tanzimat döneminde 10 Ocak 1846 yılında İstanbul-Yeşilköy Ayamama Çiftliğinde Kurulan Mekteb-i Zirai Şahane ile başlamış ve bu tarihten itibaren 10 Ocak gününü kapsayan hafta ülkemizde Tarım Haftası olarak kutlanmaktadır. Tarımsal eğitim; çok kapsamlı bir bilim dalı olup, insanların neredeyse tüm ihtiyaçlarının karşılanmasında rol oynayan temel bir sektördür.

Ziraat Mühendisleri ülkemizdeki tarımsal potansiyelin gelişmesi, tarımsal üretimde bilimsel tekniklerin egemen kılınması ve çiftçilerimizin bilinçlendirilmesi yolunda çok önemli katkılar sağlamıştır. Ayrıca birim alandan elde edilen verimde de yükselmeler meydana gelmiş, ülkemiz dışındaki tarımsal gelişmelerin ve yeni bilgilerin ülkemize transferi gerçekleşmiştir. Ülkemiz tarımsal yapısı geleneksel yetiştiricilik yöntemlerinden modern yetiştiricilik tekniklerine doğru hızla ilerlemektedir. Değişen dünya koşulları ve giderek artan Dünya nüfusunun ihtiyaçları doğrultusunda mesleğimizin bizlere yüklediği görev ve sorumluluklarla beraber mesleğimizin önemi de artmıştır.

174 yıl önce Halkalı Ziraat Mektebinde başlayan ilk tarımsal eğitim-öğretim faaliyetleri bugün 39 Ziraat Fakültesi 6 Doğa Bilimleri Fakültesi ile ülkemizde tarımsal yükseköğretim devam etmektedir. Bu fakülteler bugüne kadar yaklaşık 110 binin üzerinde Ziraat Mühendisi yetiştirmiştir. Ziraat Fakültelerinin bu kadar sayıya ulaşması ve birçok fakültemizde bazı bölümlerin öğrenci bulamaması endişe verici olup, fakülte sayısının bu kadar artmasından endişe duymaktayız.

            Bu vesile ile Türk tarımına hizmet etmiş tüm meslektaşlarımızdan hayatta olanları saygı ile, ebediyete intikal edenleri rahmetle anıyor, 174 yıl boyunca tarım öğretimine emeği geçen tüm hocalarımıza şükranlarımızı sunuyorum.

Son Söz; Rahmetli Ord. Prof.Dr. Kadri Bilge Emre Hocanındediği gibi söyleyelim:

 “Bu ülkeye kendi insanından ve kendi hayvanından başkasının faydası yoktur”.

Celil ÇALIŞ

Ziraat Yüksek Mühendisi                    

#topraginadami@gmail.com

Celil Çalış

1973 Yılında Konya/Kadınhanı ilçesinde doğan Celil ÇALIŞ, Konya Çumra Ziraat Meslek Lisesinden 1992 yılında mezun olduktan sonra Tarım ve Köy işleri Bakanlığı Erzurum / Çat İlçe Müdürlüğünde Ziraat Teknisyeni olarak göreve başladı. Sırasıyla Antalya / Elmalı, Antalya /Alanya ve Konya İl Tarım Müdürlüklerinde değişik kademelerde görev yaptı.

Previous Post
Next Post

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir